Anti-bullying

来见见美狮贵宾会登录中心的反欺凌大使团队

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这个团队是由那些对如何减少校园欺凌和如何教育美狮贵宾会登录中心学校社区有想法的学生组成的. 他们有信心勇敢地面对欺凌,提出来自同龄人的担忧. 如果你想加入队伍,请联系巴顿夫人. 如果你对欺凌有任何担忧,请使用这封电子邮件 antibullying@cxroundtable.com.

成为反欺凌大使是一个很好的机会,可以帮助对学生的健康产生积极的影响.

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在反欺凌周期间,有一场学生设计反欺凌标志的比赛. 这是Prajin在九年级的获奖设计.

Herschel Grammar School 环境是否友好、积极. 美狮贵宾会登录中心的行为政策以尊重为基础. 这需要学校社区内的每个人来维护. If bullying does occur, 所有学生都应该充满信心地报告,事件将得到及时有效的处理.

What Is Bullying? 

欺凌是一种持续的、故意的伤害或羞辱某人的行为. 欺凌会给受害者带来痛苦和痛苦.

Bullying can be:

  • 情感是不友好的,排斥,折磨(e.g. hiding books, threatening
    gestures), blackmail
  • Physical pushing, kicking, hitting, 拳打脚踢或任何暴力行为或任何不恰当的身体接触
  • 种族歧视的嘲讽,涂鸦,手势
  • 不必要的性身体接触或性辱骂言论,发送性图像
  • 同性恋恐惧症/双性恋恐惧症/变性恐惧症,因为或专注于性问题
  • 谩骂,讽刺,散布谣言,取笑
  • 通过电话、短信、即时通讯在网络上发送不适当的信息
  • Messenger, 通过网站、社交媒体网站和应用程序, 通过手机或互联网发送攻击性或侮辱性图片.
  • 欺凌不是朋友之间的一次争吵

What support does the school offer?

  • 在第7、8和9年带领仁爱运动.
  • Daily contact with form tutors
  • Access to Peer Mentors
  • Role of Head of Learning
  • 保护团队的角色(他们都戴着绿色的吊带-指定的保护领导:Mrs Rodriguez)
  • Effective behaviour policy
  • 学生了解如何报告问题(学校网站上的新部分)
  • 员工在休息和午餐时间的职责
  • 学生领导的角色,包括心理健康倡导者和同伴导师
  • 使用集会来提高认识
  • 学校网站上的耳语工具
  • 学校护士长每半学期每周四登门拜访两次
  • 教育心理健康从业者的有效性和主动性

To Students...

如果你觉得你或你认识的其他人被欺负了,请告诉美狮贵宾会登录中心美狮贵宾会登录中心可以做些什么.

保护和福利报告工具

点击下面的新的安全与健康报告工具,就您自己的安全或健康的任何方面进行报告, 也不关心他人的安全或幸福. 这可能包括但不限于网络安全、欺凌、健康/心理健康问题. 请注意,这里的任何报告都不是匿名的. 这些信息可能需要与外部机构共享,在某些情况下,美狮贵宾会登录中心可能需要与家长分享美狮贵宾会登录中心的担忧. 填写此表格即表示您同意这些条款.
还请注意,这些报告没有持续监测. 如果你的情况很紧急,你感到有直接的风险, 请联系警方或拨打儿童热线0800 11 11

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Help Organisations:

教育咨询中心0808 800 5793

Children's Legal Centre 0845 345 4345

KIDSCAPE家长服务热线(周一-周五,10-4)0845 1205 204

Parentline Plus 0808 800 2222

Youth Access 020 8772 9900

Bullying Online www.bullying.co.uk

Visit the Kidscape website www.kidscape.org.uk 进一步的支持,链接和建议.

Reporting to School

点击下面的耳语工具,就网络安全的任何方面做出报告, 涉及你自己或他人的保护或欺凌,这些邮件将直接发送到赫歇尔高级员工的收件箱.

你可以选择是否匿名举报, 尽管你必须记住,如果你保持匿名,学校可能更难对你的信息采取行动.

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请注意,Whisper报告不会被持续监控.

如果你的情况很紧急,你感到有直接的风险, 请联系警方或拨打儿童热线0800 11 11.

Anti-Bullying Video

这段视频是由一组学生制作的,旨在帮助他们的同龄人了解什么是欺凌,以及如何应对欺凌. Click here to view the video.

 

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